近日,51访学团队那边又传来喜讯,帮一位老师拿到了南加大的邀请函,在此,小编表示祝贺之余也写下团队老师拿到该邀请函的一些过程,分享给大家。
某高校讲师:夏老师
目的:提高自我、增加见识、拓宽视野、强化自己的学术知识。
概况:准备自费到美国去做访问学者,并委托51访学网访问学者团队老师为其申请美国大学邀请函。访学团队在与其沟通后,获知夏老师想自费赴美做访问学者。访学团队的老师们在了解了夏老师的个人背景和目标学校后,压力也油然而生。
目标学校:美国综合排名25的南加州大学
夏老师背景:学校背景不是很强,非国内211大学硕士毕业,如今很多美国大学非常看重中国学者的学校背景,这种状况下不定因素显而易见。团队老师们也感觉比较棘手,所以多次开会探讨方案。
面临问题:夏老师学校背景不是很强,
优势:她是高校环境艺术系讲师,主要从事建筑艺术学专业的教学和科研工作,有1年半的建筑设计研究院工作经历,参与过16个民用和公共建筑低能耗设计,其次夏老师硕士期间在日本交换一年并参与了3个旧房改造项目和2个城市居住区设计相关的课题研究,回国后曾出席能源和环境保护国际会议,中国建筑史学会年会暨学术研讨会并发言。发表过9篇论文,其中核心期刊3篇。
这一条条实实在在的精彩有价值的经历和学术成果,让团队老师们决定放手一搏,一旦申请成功也是对自己实力的证明。
不过,素来谨慎的51访学团队,在看到夏老师学术成果之时,更是明白在为客户申请美国名校访问学者的大事上,切记‘过度信心’,反而要步步为营,这是在为客户博取梦想之舟,更是对自己的一种挑战,不容失败。
从开始选校,团队老师就直接target前30,虽然这样的申请方案让这个case直接上到一个可怕的高度,可怕到随时面临失败。但这样的方案更能激发斗志,而且也十分符合夏老师的想法。在申请过程中,访学团队老师们从申请、背景、文书全程上每一步都如履薄冰不容丝毫纰漏,尤其在文书写作时,更是做了很多homework;在教育背景和课题经历上,重点突出了夏老师在日本交换的经历,突出以节能环保闻名于世的日本,而且字斟句酌的强化夏老师的简历和套磁信,如为了让简历和套磁信给夏老师的申请加分,而增加Germany字样。另外还考虑到详化经历更能突出夏老师定位的研究方向,从而得到相应导师的认可。
事实证明,51访学团队的策略非常正确,功夫不负有心人,就在正式申请不到1个月后,一封来自南加州大学梦想翅膀的邀请函飞到了我们面前。
胜利来得让人喜出望外,但也在情理之中,团队老师们回忆起这个案例,依然记得夏老师的话“我是自费出去访学,代价很大,所以我要申请一个好的学校,你看我的背景—最高学历硕士,工作3年,目前职称讲师……能申请到美国前30的学校吗?”而现在,这些都将加上成功的印记。51访学网小编及全体员工祝贺夏老师,并希望夏老师顺利签证,踏上自己的梦想之舟,一切顺风顺水。
以上
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