对于许多没有出国经历的国内在读博士来说，能够进入世界一流高校，与顶级导师合作开展联合培养项目，不仅是提升学术能力的机会，也是开拓国际视野、丰富未来职业生涯的关键一步。

联合培养博士项目作为国内外高校之间的重要合作方式，成为了国内高层次人才培养的重要途径。通过这种模式，博士生可以获得国际化的教育资源和科研平台，提升综合能力，为未来的学术和职业发展增添亮点。

本文将为您详细介绍联合培养博士的定义、优势、申请途径和流程，帮助您为未来的学术之路做好充分准备。

一、联合培养博士项目的定义Definition of joint doctoral program

联合培养博士生是指国内高校与国外高校或科研机构合作，共同培养博士研究生的一种教育模式。该项目通常不涉及学位授予，而侧重于学生的学术能力和创新能力培养。国内导师负责学生的主要学术指导，国外导师则提供专业知识、前沿科研方法和国际化的学术视野。通过在国外高校的学习和研究，博士生不仅能够拓宽学术视野，还能提高科研能力，积累国际化的学术经历和资源。

二、联合培养的四大优势

01体验国内外不同的博士培养体系

国内的博士培养体系注重学术成果和科研论文的产出，强调研究深度和成果的数量。而国外的博士培养体系则更注重创新性思维的培养和独立科研能力的提高。国外博士生更加自主地选择研究课题，培养的是思辨能力、批判性思维和科研创新能力。这种差异化的教育体系，使得联合培养博士生能够从两种文化和体系中汲取营养，全面提升自己的学术素养。

02 享受更为丰富的科研资源和平台

在联合培养的过程中，博士生有机会进入国外一流高校，接触到更为先进的研究设备、技术平台和前沿学术成果。这不仅拓宽了博士生的科研视野，还能让他们在更为开放和创新的环境中进行科学探索，享受更多的学术支持和资源。这些丰富的科研资源为博士生的研究工作提供了有力保障，进一步推动了他们学术能力的提升。

03获得更多的国际交流与合作机会

联合培养博士生能够直接与国外导师以及其他国际学者进行学术交流，参与跨国科研合作。这不仅有助于提升个人的学术水平，还能帮助博士生建立国际学术网络，扩大自己的学术影响力。通过参与国际学术会议、合作项目等，博士生可以获取最新的科研动态，提升自己的国际竞争力。

04提高学术素养和创新能力

联合培养项目能够为博士生提供双导师的学术支持，这样的培养模式有助于提高博士生的独立思考能力和创新能力。在国内导师的指导下，博士生能够夯实学科基础；而在国外导师的引导下，博士生则能够开阔视野、思考更为前沿和跨学科的问题。通过这种双向的学术培养，博士生可以更好地培养自己的创新能力和学术素养。

三、联合培养的申请途径

联合培养博士项目通常有两种申请途径：公派资助和自费资助。

1. 公派资助

公派资助是由国家、学校或导师提供的资金支持，是许多博士生选择联合培养的重要途径。常见的公派资助形式包括国家留学基金委（CSC）资助、学校内部资助项目以及导师课题资助等。公派资助通常为申请者提供一定的奖学金和旅费支持，是国内博士生进行联合培养的主要资金来源。

2. 自费资助

自费资助是指学生自行筹集资金进行联合培养，这种方式比较灵活，可以根据个人的经济情况来选择适合的目标国家和学校。自费资助的博士生通常需要自己承担所有的学费、生活费和国际旅费。

四、（CSC）联合培养博士项目概述

CSC联合培养博士项目作为国家留学基金委重点资助的国际人才培养项目，为国内优秀博士生提供了一个优质的海外研究平台。以下是2024年CSC联合培养博士项目的具体信息：

资助内容Content of funding

1.资助期限：通常为6至24个月，具体资助期限根据个人情况和合作高校的安排决定。

2.资助标准：资助内容包括一次往返国际旅费及在国外期间的奖学金，奖学金标准依据不同国家而有所差异。例如：

• 美国：每月1900-2000美元
• 英国：每月1200-1350英镑
• 新加坡：每月2200新元

申请条件Application conditions

1.申请者年龄不超过35岁。

2.申请者为国内全日制在读博士生。

3.申请时已获得国外导师的正式邀请信，并与国内外导师共同制定了联合培养计划。

4.外语能力符合CSC要求。

申请材料Application materials

• 国家留学基金委出国留学申请表（研究生类）
• 单位推荐意见表
• 校内评审意见表
• 国内导师推荐信
• 国外导师的邀请信
• 学习计划（外文）
• 国外导师简历
• 成绩单（自本科阶段起）
• 外语水平证明
• 身份证扫描件
• 最高学历/学位证书扫描件
• 其他申请材料

选拔流程Selection process

• 网上报名：每年5月10日至31日，申请人需在CSC官网完成报名及材料提交。
• 录取结果：大约在7月底公布录取名单。
• 出国时间：录取后的最晚出国时间为次年12月31日。

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51访学网建议

随着博士生国际化培养需求的不断增加，联合培养博士项目已经成为了提高国内博士生国际竞争力的重要途径。对于有意申请的博士生，51访学网提供以下几点建议：

1.与导师提前沟通：在申请前，确保与导师充分沟通，了解联合培养项目的具体要求，并根据自己的研究方向和兴趣选择合适的项目。

2.熟悉学校的出国政策：了解本校是否有推荐名额，是否有相应的资助项目，并确保申请材料符合学校要求。

3.掌握国外接收要求：不同国家和学校对于联合培养博士生的要求不同，有些学校可能要求提供雅思或托福成绩，有些学校则要求交纳一定的管理费或提供经济担保等，提前了解相关要求，避免遗漏重要材料。

4.合理选择目标国家：尤其是理工科博士生，申请CSC联合培养项目时，建议避免选择签证政策较为严格的国家（如美国），以减少签证被拒的风险。

总的来说，联合培养博士项目为国内博士生提供了一个宝贵的国际化研究机会，是提升科研能力、拓展学术视野的重要途径。希望有意申请的博士生可以通过该项目获得更多的学术资源、科研平台和国际化的学术经验，为未来的学术生涯打下坚实基础。